Система непрерывного обучения цифровым навыкам для подготовки ИТ-специалистов
Решаем проблему дефицита кадров в приоритетной
для государства IT сфере
Система облегчает достижение показателей эффективности региона из Указа Президента, а также показателей национальных проектов, на основании которых органы власти оценивают эффективность министерств в регионах и принимают решения о финансировании их инициатив.
от
500 000
до
1 000 000
специалистов не хватает по оценке Минцифры РФ
к 2027 году дефицит может составить до 2 млн.
Национальные проекты «Образование» и «Цифровая экономика»:
1. уровень образования
2. выявление, поддержка, развитие способностей и талантов у детей и молодежи
3. развитие ИТ-сообщества и стартапов
4. цифровая зрелость, в том числе: • доля обучающихся общеобразовательных организаций, выбравших курс • по развитию цифровых навыков будущего. вовлеченность, обучающихся образовательных организаций, выбравших для•изучения курс внеурочной деятельности по развитию цифровых навыков будущего.
2. выявление, поддержка, развитие способностей и талантов у детей и молодежи
3. развитие ИТ-сообщества и стартапов
4. цифровая зрелость, в том числе: • доля обучающихся общеобразовательных организаций, выбравших курс • по развитию цифровых навыков будущего. вовлеченность, обучающихся образовательных организаций, выбравших для•изучения курс внеурочной деятельности по развитию цифровых навыков будущего.
Ориентируемся на рост числа специалистов в вашем регионе и уменьшение их оттока
Создаём благоприятную ИТ среду в вашем регионе во всех образовательных учреждениях. Развиваем цифровые навыки планомерно с возможностью проведения ежегодного среза знаний — Цифрового ГТО.
Старшая группа детского сада
Школа
Школа 21
СПО и ВУЗы
Работа в регионе
84,5% учеников 11 классов планируют поступать в ВУЗ на IT направление
Система повышает эффективность образовательного процесса
для всех его участников
Программа обучения рекомендована Федеральным учебно-методическим объединением
Интерактивная образовательная платформа со встроенным редактором кода
Обучение выстроено вокруг сюжетных линий для более простого понимания материала и вовлечения в процесс
Для закрепления материала предусмотрены бонусные задания
Система повышает эффективность образовательного процесса
для всех его участников
В личном кабинете доступны все материалы необходимые для подготовки к занятию, подробные методические указания к методическим материалам, планам уроков, презентациям
Возможность тестового прохождения заданий перед уроком
Раздаточные и демонстрационные материалы под задачи педагога
Онлайн чат с техподдержкой
Возможность формирования выгрузки по обучению
Система повышает эффективность образовательного процесса
для всех его участников
Управленческий дашборд
Инструмент ежедневной передачи данных в Ситуационный центр региона о результатах реализации программы в регионе в разрезе муниципалитетов, образовательных учреждений и групп для повышения скорости реакции администрации области на возникающие проблемы в учебном процессе
Белгородская область
Кейсы
Белгородская область — пилотный регион в РФ, где на протяжении 4 лет реализуется уникальный проект по созданию Системы непрерывного IТ-образования.
3 место в рейтинге руководителей цифровой трансформации федерального и регионального уровней 2023 г.
41% школьников в 2022 году выбрали ОГЭ по информатике
(в 2021 г. только 16% школьников).
> 156 000
школьников проходят обучение
> 9 000
пореподавателей обучено
10 000
дошкольников обучаются по всей области
Навыки будущего
В рамках проекта дети развивают современные навыки: цифровые, когнитивные, социальные и эмоциональные. Проверить качество развития этих навыков каждый ребенок может на ежегодном Цифровом ГТО!
Дети учатся:
понимать базовые принципы программирования
создавать игры и мультфильмы
творчески подходить к решению различных задач
работать над заданиями в группе, презентовать результаты своей работы
Навыки будущего
В рамках проекта дети развивают современные навыки: цифровые, когнитивные, социальные и эмоциональные. Проверить качество развития этих навыков каждый ребенок может на ежегодном Цифровом ГТО!
Школьники получают навыки:
печати, выполняя задания на клавиатурном тренажере
работы с файловой и операционной системой компьютера
работы с прикладными программами (текстовый,
графический редактор, презентации)
Навыки будущего
В рамках проекта дети развивают современные навыки: цифровые, когнитивные, социальные и эмоциональные. Проверить качество развития этих навыков каждый ребенок может на ежегодном Цифровом ГТО!
Школьники знакомятся с:
основами ИКТ, устройством ПК и безопасным поведением в Интернете
алгоритмами различного типа, блочным программированием на углубленном уровне
основами программирования на Scratch и Python, включая дополнительные модули, например, Turtle
Навыки будущего
В рамках проекта дети развивают современные навыки: цифровые, когнитивные, социальные и эмоциональные. Проверить качество развития этих навыков каждый ребенок может на ежегодном Цифровом ГТО!
Школьники закрепляют:
навыки функциональной грамотности
умения планировать задачи в рамках проектной деятельности
навыки программирования на Python
Цифровое ГТО
Онлайн-тестирование цифровых навыков, уровня алгоритмического и логического мышления, компьютерной грамотности. Полученные результаты помогут оценить и сравнить с предыдущими уровень владения IT-компетенциями и позволят скорректировать образовательные программы в школах.
2021 год
2024 год
Результаты сдачи Цифрового ГТО
> 130 000 участников
> 500 школ региона
160 000 участников
99% доля школьников, сдававших тестирование
Хорошо сдал
Сдал
Не сдал
Учитель будущего
Конкурс проводился среди всех педагогов региона, прошедших повышение квалификации по программе обучения учителей в рамках проекта «Создание непрерывной системы обучения навыкам будущего воспитанников детских садов и школьников Белгородской области».
Критерии:
> 4 000
> 9 000
учителей принимали участие в конкурсе
учителей приобрели новые знания и навыки на курсах повышения квалификации
успешное прохождение обучения
вовлеченность детей в прохождение обучения по программе на платформе
социальная активность учителя и готовность рассказать о своем опыте
Образовательный дашборд
Инструмент ежедневной передачи данных в Ситуационный центр региона о результатах реализации программы в регионе в разрезе муниципалитетов, образовательных учреждений и групп для повышения скорости реакции администрации области на возникающие проблемы в учебном процессе.
Азербайджан
Кейсы
Подобные инициативы внедрены в образовательную систему Азербайджана и успешно работают уже на протяжении 7 лет
> 550 000
детей
4 100
учителей
53
региона
532
школы
Успешная синергия
Развитие цифровых навыков через реализацию проекта и увеличение интереса к информатике. Участники «Цифровых навыков» решают задания на более высоком уровне.
Успеваемость по информатике возросла на 70%
Логика — 47%
Моделирование — 60%
Участники «Цифровых навыков» решают задания на более высоком уровне
Алгоритмизация — 89%
Программирование — 58%
Информатизация — 52%
Цифровое устройство — 71%
20 550
участников
Тестирование на уровень цифровых навыков
56%
средний результат участников
«Цифровых навыков»
Участники «Цифровых навыков» решают тест на 67% лучше
